Process

園庭づくりのプロセス

STEP.1

描く

創造をイメージ図に!

自然体験が身近で楽しめて学べる空間を提案いたします


STEP.2

作る

安全性重視の自然環境を作ります

ビオトープ池、どんぐりの森、動物の住む家、園芸花壇、果樹園、創作施設、遊具など


STEP.3

学ぶ

体験型自然教室のお手伝い(企画・運営)

めだか池学習、葉っぱやどんぐりを使ったものづくり、花植え学習、芝生で遊ぼうなど


STEP.4

守る

園庭の維持管理はお任せ下さい!

樹木・芝生などの管理、遊具・動物小屋等の点検、補修、お花の植え替え、雨水排水溝の掃除など

Greeting

ごあいさつ

代表取締役 真武 弘延。

自然と学びが広がる園庭づくり

ほとんどの幼稚園や保育園では、園庭は小学校の運動場のように、土と砂で覆われた平坦な広場のところが多く、樹木や遊具は、園庭の端や隅にあればよいものと思われています。しかし園庭は青空教室であり、第2の保育室でもあります。実際に園庭は保育園では半日以上、幼稚園でも1時間以上使用されている重要な場所になっています。しかし一般的に園庭の面積は狭く、こども達の教育に必要な施設の設置がなされていないのが実情です。
このような狭い園庭でも、多くの自然を取り入れ(動物を住まわせ、果樹や花や野菜を植え、石組みを作り、小川には、メダカや水草が生息する等)、自然体験の中で学ぶことができるような、子どもたちにとって安全で創造性豊かな園庭計画が必要です。

Shinai Nursery

真愛保育園の園庭工事

安徳尊博 園長のコメント

花どんたくの時に出品されていた“こどもの庭”を見た瞬間に感動しました。
こんな庭が保育園にあればもっと素敵な空間になるのにな~、という願いがなんと実現!

マタケさんの優しさがにじみ出る想いの広場が玄関前に完成!今ではこども達が集まり、小鳥が集まり、笑顔が集まる空間になっています。

2006年 都市緑化福岡 こども園 出展

三角定規の休憩施設とえんぴつの花壇

おやつを食べたり、ひなたぼっこをしたり園児のくつろぎの場。たまには勉強もしてほしいな~?

リスの住むどんぐりの森

シイノキ・カシノキ・クヌギ・を植栽して森にリス小屋を3個作りました。この間をアッという間にリスが走りぬけます!

Landscape Works

施工事例

休憩ゾーン

三角定規のパーゴラ・ベンチ

休憩ゾーン

鉛筆の花壇

屋上庭園(常緑芝と人工芝)

青空教室・遊具・園芸花壇

果樹園・畑ゾーン

柑橘果樹・野菜・ハーブ類

ふれあいゾーン

動物小屋・ふれあいスペース

創作施設

ベンチ・パーゴラ・木漏れ日デッキ

リスの住むどんぐりの森

リスの小屋・リスの通り道

共生の森

照葉樹木・巣箱

ビオトープ池(メダカ池)

自然石組み・水草など

冒険ゾーン

丸太登り・丸太跳び・木登り

芝生広場